山東省學校后勤協會
   shandong    school    logistics   association

關于申報山東省學校后勤協會 2019年課題的通知

關于申報山東省學校后勤協會

2019年課題的通知


各有關單位:

     為研究解決學校后勤改革發展中遇到的重點、難點和熱點問題,提升我省學校后勤領域理論研究水平,為“十三五”期間實現學校后勤現代化提供智力支持,協會面向全省學校后勤系統開展課題申報工作,請各相關單位積極組織申報?,F將有關事項通知如下:

  一、   選題說明

1.指導思想。為了貫徹落實國家、省有關全面深化改革的精神和部署,積極適應教育改革的新形勢,密切聯系學校后勤行業實際,解決改革與發展過程中遇到的重要理論和實踐問題。

2.研究主體。政府教育主管部門和相關監管部門管理人員、學校后勤行業組織管理人員、學校后勤決策層、執行層及相關監管部門管理人員、從事學校后勤服務的企業管理人員。

3.研究方式。以實證研究為主,以理論演繹為輔。通過調查研究,獲得可靠的統計信息、代表性樣本和典型案例,得出有說服力的結論。成果形式可以是論文,也可以是研究報告。

4.選題要求。選題內容要有針對性,著眼于亟需解決又有可能解決的現實問題。選題視角要有新意,要突出研究內容的個性特色,避免雷同和重復。選題要考慮競爭優勢,盡可能選擇自己熟悉的、有經驗積累的、興趣濃厚的問題進行研究。申報者可根據“選題指南”選題,也可根據從事學校后勤工作領域確定選題方向(可據此自擬課題名稱),提出立項申請。

5.選題指南。課題分為一般課題、重點課題。

(一)一般課題:學校食堂、公寓、能源、物業、商貿、綠化、幼教、信息化等后勤規范化管理研究;學校后勤文化研究等。如:規范校園后勤市場秩序與管理行為的研究、高校學生餐飲管理服務育人功能研究。

(二)重點課題: 學校后勤管理服務標準化體系建設研究;學校后勤改革發展趨勢研究;高校后勤系統參與全員全過程全方位育人研究;貧困地區農產品進高校食堂研究等。如:高校食堂建設管理服務標準化研究、高校學生公寓全過程育人研究。

      二、研究要求

      1.課題研究須按照《山東省學校后勤協會課題管理辦法(暫行)》(以下簡稱“管理辦法”)的要求,緊扣主題,解剖問題,并提出可行性和操作性的建議。

      2.課題應以研究報告形式結題,鼓勵提供“團體標準(規范)的建議稿”或“論文”、“著作”等形式的研究成果;

      3.課題報告應有案例、實證、調研數據分析,內容不少于總報告字數的1/4。研究報告須有不少于2千字以上的具有可操作性的對策建議。

      4.立項的課題須在2020年11月30日前完成,申報人需按照《管理辦法》要求提交結題材料,屆時協會將組織有關專家進行評審,對符合結題要求的,將由協會頒發結題證書。

   5.協會將分別給予一般課題和重點課題2000元和5000元的研究經費支持。

   三、申報程序

      1.課題申報截止時間為2019年10月15日。

      2.本次申報以各分會秘書處為單位進行組織,申報者需認真填寫《山東省后勤協會課題立項申報書》(附件,一式四份),加蓋課題負責人所在單位公章后報送至本人所在的分會秘書處,同時報送課題申報書的電子版,各分會秘書處負責初審,并于10月31日前報協會秘書處。

      3.協會秘書處組織相關專家對申報的課題進行評審,擇優選擇立項,確定為協會2019年立項課題。

    4.課題申報可由一所或多所學校共同申報。鼓勵實行“學校+企業會員(或科研機構)”的模式申報、研究課題。

附件:山東省學校后勤協會課題立項申報書



山東省學校后勤協會

2019年7月22日